陕西小学校长在担任教育局期间被判刑。官方介入调查引热讨论**

开头(吸引力强化版)：
“一名曾因经济犯罪被判刑的公职人员变成了被判刑的公职人员。小学校长，甚至一度在教育局担任重要职务？”陕西某县一小学校长被举报“带病提拔“新闻引爆舆论，据爆料，校长正在爆料，教育局任职期间因贪污被判缓刑，但未受处罚，反而调任小学校长继续执教，面对质疑，当地继续执教，官方回应称“已介入调查”，但公众的质疑远未停止：问题干部如何通过审查？教育系统用人机制是否存在漏洞？

事件梳理：从“判刑”到“执教”的争议轨迹

据网友爆料，涉案校长张某(化名)2015年至2018年担任县教育局部门负责人期间，因利用职务便利侵吞公款，被法院以职务便利侵吞公款贪污罪被判处有期徒刑三年、缓刑四年，张不仅没有被开除公职，而且在缓刑期满后被调到当地小学，逐步晋升到当地小学校长。

这一爆料迅速引起舆论哗然，公众质疑的核心在于：

1. 为什么被判刑的人没有被从教师队伍中删除？ 根据《事业单位工作人员处罚暂行规定》，被判刑的公职人员应当被开除，但张某却“毫发无损”。
2. 教育局有没有“保护性调动”？ 有网友指出，这种“带病提拔”现象可能与当地有关权力庇护有关。
3. 教育系统用人审核是否形同虚设？ 校长作为师德标杆，背景审查应严格，但本案暴露了监管盲点。

官方回应：调查开始，但问题有待解决

面对舆论压力，地方政府纪委监委和教育局联合发布通知称，已成立专项调查组，对张的任职程序和党纪政纪处理情况进行全面核查。官方通知没有明确回应以下关键问题:

• 张某被判刑后为何能保留公职？
• 调任校长是否合规？背景审查？
• 当年案件是否涉及的范围更广？教育系统腐败？

值得注意的是，近年来类似于“”问题干部复出“事件频发。2023年，山西某中学校长因酒后驾车被免职后悄悄转岗。江苏省一名教师因猥亵学生被轻判后仍留在学校。这些案例反映了一些地方问题人员处理有“高举轻放”的倾向。

舆论热议：教育廉政不能“留后门”

事件曝光后，#问题干部担任校长#、#社交媒体热搜教育系统就业漏洞#等话题，网友观点两极分化:

• 支持严查派：“教育是净土，绝不能沦为净土。腐败分子避风港！”
• 质疑程序派：“如果判刑还能当校长，法律威慑力何在？”
• 理性呼吁派：建议建立全国统一教师黑名单制度，杜绝“带病上岗”。

教育学者李华（笔名）指出，本案暴露出两大隐患：

1. 师德考核机制流于形式，有些地方更注重“关系”而不是品行；
2. 司法与行政衔接不畅，刑事判决未能同时触发人事处理。

深入反思：如何堵住“带病提拔”的漏洞？

结合近期全国教育体系廉政建设会议精神上，专家提出三点建议：

1. 加强跨部门信息共享：需要建立法院、纪委、教育部门犯罪记录联动机制，确保问题人员“无处藏身”。
2. 实行“一票否决”制度：对涉及贪污、性侵、学术不端教师终身禁止等待行为。
3. 公开透明的处理过程：调查结果应向社会公布，接受公众监督，避免“暗箱操作”。

呼吁行动）：
陕西这起“校长涉腐案“绝不是孤立的，它撕开了教育系统人事管理的伤口，官方调查只是第一步，公众期待一个问责到底毕竟，孩子的成长不能容忍“问题领袖”，教育的尊严也经不起。权力腐败的侵蚀。

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